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农村普通高中教学行为改进浅析

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摘要增强教师职业幸福感。有“心”才会用“心”，增强教师的职业幸福感，让教师热爱自己的岗位，是解决教师一切技术问题的前提。一方面各级政府要真正缩短教师与公务员的待遇差距，切实改善教师的生活条件，营造尊师重教的社会氛围，同时，加强教师的职业理想教育，愿意从事教师职业，珍视自己的职业.

作者肖冬梅

机构地区重庆市武隆区白马中学校

出处《师资建设（双月刊）》 2018年第4期95-95,共1页

关键词农村普通高中教学行为职业幸福感教师职业职业理想教育生活条件社会氛围尊师重教

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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师资建设（双月刊）

2018年第4期

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