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碎片化学习时代大学英语课程微视频设计与应用研究 被引量:3

Research on the Design and Application of Micro-videos of College English Course in the Age of Fragmented Learning
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摘要 碎片化学习时代,要求学生全面把控碎片化时间来进行学习,不断的提升自我综合能力。大学英语课程作为高等教育的重要组成部分,对学生的全面成长将产生积极影响。大学英语课程微视频设计与应用,实则是微课教学模式在大学英语课程中的具体呈现。本文以此为核心,对碎片化学习时代大学英语课程微视频设计与应用价值进行分析,实现微视频的有效设计,并将微视频应用到大学英语课堂教学中来,推动大学英语课程的健康发展。 In the age of fragmented learning,students are required to fully manage the fragmentation time to learn and improve their comprehensive ability continuously. As an important part of higher education,college English course have a positive impact on the growth of students.The micro-video design and application of college English course is actually a concrete presentation of the micro-teaching mode in college English course.Therefore,this paper analyzes value of the micro-video design and application of college English course in the age of fragmented learning,realizes the effective design of micro -video and applies micro -video to college English classroom to promote the healthy development of college English course.
作者 徐蕾 XU Lei(Jiangxi Institute of Economic Administrators,Nanchang Jiangxi 330088,China)
出处 《科技视界》 2018年第24期60-61,105,共3页 Science & Technology Vision
基金 江西省教学改革研究课题<碎片化学习时代大学英语读写教程微视频设计与应用研究>阶段性研究成果(项目编号:JXJG-15-102-3)
关键词 碎片化学习 大学英语课程 微视频设计 应用 Fragmented learning College English course Micro - video design Application
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