摘要
七十年代中期以来,在外语教学界,优秀的语言学习者愈来愈受到人们的关注。大批中外学者对他们进行了广泛深入的调查研究和分析,以求能找出他们如何学习的奥秘,用以帮助学英语有困难的学生改进学习方法,使他们的学习更富有成效。人们还根据研究结果提出了改进教学方法的建议。本文综述了自一九七五年以来在这方面进行的研究结果,并提出一些在语言教学中切实可行的建议。笔者希望能引起同行对这个问题产生兴趣,并对此进行更深入的研究和探讨。
出处
《福建师大福清分校学报》
1993年第1期158-161,共4页
Journal of Fuqing Branch of Fujian Normal University