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“严师”“慈母”“益友”三重效应——中专班主任班级管理的有效方法
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摘要
中专是学生由初中走向社会的转折期,中专生由于学习成绩层次不齐、心理状态不一,而让很多中专班主任感觉头疼。管理是一门学问,管理好班级是班主任综合能力的一种体现。
作者
杨顺玲
机构地区
山东省济南商贸学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第10期40-40,共1页
关键词
中专
班主任
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2018年 第10期
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