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初中英语教学中形成性评价的研究 被引量:2

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摘要 评价是英语教师在课堂教学环节中实施的重要一环。随着时代的进步以及英语课程改革的深入推进,教师更为看重形成性评价对学生英语成长中的作用。结合当前初中英语教学的工作实际,立足于初中生的英语学习情况,进行了一些研究,希冀对广大的一线英语教师提供可资借鉴的经验。
作者 仇爱玲
出处 《中国校外教育(中旬)》 2018年第10期89-89,93,共2页
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参考文献1

二级参考文献6

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共引文献20

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