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基于核心素养的高中英语话题整合复习的教学设计
被引量:
6
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摘要
分析了高中英语核心素养主要内涵,并对目前高中英语教学现状进行全面阐述,提出了基于核心素养的高中英语话题整合复习教学设计相关策略,核心素养在高中英语话题整合复习中具有重要作用,不但能够提高学生英语水平,还能够提高课堂教学效率,希望相关人员能够加强对核心素养的重视,促进学生全面发展。
作者
杨钦青
机构地区
四川省攀枝花市成都外国语学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第10期94-95,共2页
关键词
核心素养
高中英语
整合复习
教学设计
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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