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幼儿园安全防火措施与自救的实践研究
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摘要
究着重分析了幼儿园消防安全的预防与自救目标,同时解析了幼儿园消防安全隐患的干扰因素,就幼儿园火场逃生的自救基本常识,以及加强幼儿园安全防火预防与自救能力的实践路径进行了充分总结,以便为幼儿园消防安全管理提供理论参考。
作者
杨淑敏
机构地区
吉林大学附属第三幼儿园
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第10期143-144,共2页
关键词
幼儿园
安全防火
自救方法
实践路径
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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