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浅谈小学生个性化作文能力的培养 被引量:3

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摘要 语文课程标准指出,要鼓励学生自由表达和有创意地表达。所以,在作文教学中,要克服"固定的教学模式",提倡学生用自己的笔写自己的话,在作文中显示自己的个性。
作者 王贤
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第10期47-47,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
基金 平凉市教育科学规划课题(课题立项号:[2017]PLG190)<作文个性化教学策略的研究>成果
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