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浅谈民国时期吉林省新式教育的发展

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摘要 吉林省新式教育是指打破传统的教育方式,学习西方的教育模式,创建新式学堂,改良教育制度的一种育人方法。吉林省新式教育从初等教育进行改革,经过中等教育、高等教育,层层递进,并深入发展。在民国时期取得良好成绩,在中国教育史上发挥了重要的作用。
作者 林立梅
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第10期57-57,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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