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浅议小学语文培养学生阅读能力的有效性措施
被引量:
3
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摘要
小学语文阅读教学有着重要的积极作用。首先,阅读可以满足学生自身发展的需求。小学生的生活经验很少,而阅读可以弥补经验的不足,它可以丰富学生生活,开拓学生的视野。其次,阅读符合我国人才培养的需要。
作者
史丹
机构地区
吉林省大安市月亮泡镇中心校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第10期61-61,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
学生
阅读能力
有效性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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