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基于核心素养下培养小学生英语听说能力的探究
被引量:
9
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摘要
无论是在小学阶段还是在初中、高中阶段,对学生展开的英语听说教学训练一直是实践中的一个难点,但同时也是不可或缺的部分。核心素养要求我们培养全面发展的人,避免纯理论性文化知识灌输,也正因如此,受到了社会各界广泛的关注。结合核心素养的部分解读,探究如何培养小学生的听说能力,希望可以对各位同仁有所裨益。
作者
李庆波
机构地区
辽宁省大连市普兰店区实验小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第10期89-90,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学英语
核心素养
听说能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
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