高中语文趣味性教学分析

语文是我国教育体系中的基础性学科之一,在当前教育教学背景下,高中语文受应试教育影响,功利性过强,学生容易产生倦怠感,对语文学习失去兴趣。结合当前新课改学科要求,针对这一问题,在高中语文课堂教学中进行趣味性教学是现阶段培养学生学习兴趣的主要途径。通过对高中语文教学中的现状问题进行分析,在此基础上进一步说明进行高中语文趣味性教学的必要性,从而提出一些有效的趣味性教学策略。