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素质教育理念下的中小学课堂教学改革
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2
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摘要
课堂教学是素质教育的主阵地,同时也是素质教育的立足点。只有深入推进课堂教学改革,才能真正提高课堂教学效果,促进学生的全面发展。基于这种理念,深入分析和研究素质教育的内涵和特点,立足于中小学教学实践,探讨素质教育理念下的课堂教学改革具体要求及实施策略,旨在全面推进素质教育,培养学生的综合素质。
作者
宋文丽
徐金生
机构地区
山东省宁阳第六中学
山东省宁阳县磁窑镇兴隆完全小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第10期124-125,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
素质教育
中小学
课堂教学改革
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(上旬)
2018年 第10期
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