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歌唱训练在聋儿教育和康复中的现实意义

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摘要 聋哑儿童的教育和康复工作日益得到社会的关注。本文以歌唱训练为切入点,通过歌唱训练改善了聋儿语言表达、心理状态、生理发育和社交能力,全面提高聋儿的生活质量,对他们今后的学习、工作和社会生活具有重大意义。
作者 吴薇
出处 《艺术评鉴》 2018年第19期72-73,共2页 ART EVALUATION
基金 江苏省教育科学"十二五"规划课题 项目名称:计算机技术辅助聋儿歌唱能力训练的应用研究 项目编号:Cb/2013/02/027 江苏高校哲学社会科学研究 项目名称:音乐软件技术辅助聋儿进行歌唱训练的探索与实践 项目编号:2014SJD556
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