摘要
聋哑儿童的教育和康复工作日益得到社会的关注。本文以歌唱训练为切入点,通过歌唱训练改善了聋儿语言表达、心理状态、生理发育和社交能力,全面提高聋儿的生活质量,对他们今后的学习、工作和社会生活具有重大意义。
出处
《艺术评鉴》
2018年第19期72-73,共2页
ART EVALUATION
基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题
项目名称:计算机技术辅助聋儿歌唱能力训练的应用研究
项目编号:Cb/2013/02/027
江苏高校哲学社会科学研究
项目名称:音乐软件技术辅助聋儿进行歌唱训练的探索与实践
项目编号:2014SJD556