摘要
手风琴课程是高职院校音乐教育专业中一门重要的课程。当前,高职院校手风琴课程教学中不够突出"职业化"特点,教学模式创新不够,还未摆脱传统教学模式的束缚,导致教学质量与教学效果的提升受到极大限制,不利于高职人才的培养,因此,高职院校音乐教育专业手风琴课程改革势在必行。基于此,本文立足于高职院校的特点,在音乐教育的总方针之下,对当前高职院校音乐教育专业手风琴教学现状进行深入分析,并提出课程改革建议,以供参考。
出处
《艺术评鉴》
2018年第19期90-91,共2页
ART EVALUATION
基金
课题题目:高职院校音乐教育专业手风琴课程教学模式改革研究
课题编号:201703040122