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为学生搭建读写结合的平台——提高学生阅读写作能力的尝试
被引量:
2
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摘要
提高学生的阅读和写作能力,可通过读写结合的方法来进行训练。指导学生写作一定数量的与课文内容有关的作文,激发学生研读课文的兴趣,促使学生养成良好的阅读习惯,从而逐步提高其阅读能力。在提高学生阅读质量的过程中,训练其写作能力。
作者
陈永泉
出处
《语文教学之友》
2018年第10期15-16,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
作文教学
以读促写
以写促读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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