“非常态”视域下古诗词教学初探

A Probe into the Teaching of Ancient Poetry in the Perspective of "Extreme State"

古诗词中,诗人常常通过"非常态"之笔来表现复杂微妙、难以言传的情感。运用"比较观照、还原体验"的方法进行教学,探究其原委,是诗词鉴赏的有效途径。