期刊文献+

国学与大学语文教学改革

下载PDF
导出
摘要 国学经典是中国文化软实力的基石。立足于中华优秀传统文化,重拾经典,在国学视域下对大学语文进行重新定位和思考,是该课程教学改革的必然趋势。从教学内容和教学方法、教学手段等多方面进行改革实践,是增强大学语文教学效果的有效途径。
作者 孙静
出处 《文教资料》 2018年第24期28-29,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献18

  • 1王尚文.“对话型”语文教学策路[J].课程.教材.教法,2005,25(12):29-32. 被引量:30
  • 2蔡建萍.大学语文课程教学现状及对策研究[J].开封大学学报,2006,20(2):42-45. 被引量:27
  • 3周远清.在更高水平上推进文化素质教育[A].中国大学人文启思录[C].武汉:华中科技大学出版社,2003.
  • 4高建伟.我国高校人文教育现状分析[EB/OL].http://oil.cup.edu.cn.2005-06-10.
  • 5胡章记.高校需要怎样的人文教育[N].法制快报,2006-04-21.
  • 6王宁.高校人文素质教育的第一课--谈大学语文课程的定位与建设[N].中国教育报,2006-09-21.
  • 7杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].北京:人民教育出版社,2004:94.
  • 8陶文鹏.一蓑烟雨任平生[M].郑州:河南文艺出版社,2003:3.
  • 9邓实.国学讲习记.国粹学报,1906,(9).
  • 10教育部.全目制义务教育语文课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2003.

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部