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探寻教师教育一体化改革的理论基础与实践路径——《教师教育一体化改革与体制创新》书评 被引量:1

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摘要 教师教育一体化是以终身教育思想为指导,根据教师职业生涯的阶段性特点,对教师的职前教育、入职和在职培训进行统一规划,并使之相互贯通而建立起来的连续性的教师教育体系。
作者 王正青
出处 《教师教育学报》 2018年第5期125-125,共1页 Journal of Teacher Education
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