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我的水区我做主——以幼儿园水区自主游戏活动为例
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摘要
自主游戏,顾名思义就是幼儿充分发挥自主性且意愿可得到尊重的游戏.幼儿园自主游戏不仅能让幼儿体验到游戏的快乐,更重要的是能引导幼儿在体验快乐游戏的同时得到多方面的发展.
作者
纪秀红
机构地区
厦门市秀德幼儿园
出处
《幼儿教育研究》
2018年第5期7-9,共3页
Research on Early Childhood Education
基金
厦门市"十二五"规划课题"利用园本环境生成教育活动的实践研究"(课题编号:13138)的研究成果之一
关键词
游戏活动
自主游戏
幼儿园
体验快乐
自主性
尊重
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育研究
2018年 第5期
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