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山东教育电视台以科研促转型初探

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摘要 作为具有典型创意特征的广播电视传媒,在当下广告市场萎缩、新媒体市场竞争的发展环境中,通过科研引领内容创意、促进体制、机制等诸多发展要素融合创新已成为不二的选择。本文以山东教育电视台的相关实践为案例,回答了为什么要开展传媒科学研究,如何开展相关研究,并阐释了相关科研成果的核心内容以及在转型实践中的作用。
作者 白传之
出处 《教育传媒研究》 2018年第5期67-68,共2页 Journal of Education and Media Studies

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