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部编教材三年级上册练习系统的编写特点与教学价值
被引量:
8
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摘要
部编义务教育语文教科书(以下简称“部编教材”)从三年级开始,以双线(人文主题和语文要素)组织单元的特点更加明显,其中各单元的“语文要素”基本通过精读课文的课后思考练习题、略渎课文的阅读提示和语文同地的各个板块体现、落实。
作者
余琴
机构地区
浙江省教育厅教研室
出处
《小学语文》
2018年第9期55-59,共5页
关键词
三年级上册
教学价值
编写特点
练习系统
教材
语文教科书
精读课文
思考练习题
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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