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大数据下师范院校三笔字课程的现状调查与对策研究

Research on the Current Situation and Countermeasures of Three-character Courses in Normal Colleges under Big Data
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摘要 师范类院校开设"三笔字"课程是培养师范生书写能力的基础工程,是一门职业技能训练的重要科目。通过学习,提高学生"三笔字"的书写能力,掌握一定的书法简史和审美知识,为今后走上工作岗位打下良好的基础。 The course of "three characters" offered by normal colleges is to train normal students'writing ability .It is an important sub-ject of vocational skills training. By studying, to improve students' writing ability of" three characters " , and master sizeable brief historyof calligraphy and aesthetic knowledge can laya good foundation for the future work.
作者 王云 王雪 焦宝成 WANG Yun;WANG XUE;JIAO Bao-cheng(QiqiharTeachers College,Qiqihar Heilongjiang161005,China;Qiqihar Park Road Primary School,Qiqihar Heilongjiang161005,China)
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2018年第5期118-119,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
基金 <大数据下师范院校三笔字课程的现状调查与对策研究>黑龙江省教育科学规划课题(课题标准号:ZJC1215062)成果
关键词 三笔字课程 现状 对策研究 three-characters course status quo countermeasure research
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