期刊文献+

让作业讲评绽放精彩

下载PDF
导出
摘要 通常,对于每一次课外作业的讲评,不少教师都是采用单一的教师为主讲授、评讲的方式。这样的讲评方式,会让学生产生厌倦感,影响讲评效果。对此,我们尝试根据试卷的难易情况、学生完成情形采用不同的讲评方法,收到较好的效果。
作者 叶建云
出处 《师道(教研)》 2018年第10期26-27,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部