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让作业讲评绽放精彩
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摘要
通常,对于每一次课外作业的讲评,不少教师都是采用单一的教师为主讲授、评讲的方式。这样的讲评方式,会让学生产生厌倦感,影响讲评效果。对此,我们尝试根据试卷的难易情况、学生完成情形采用不同的讲评方法,收到较好的效果。
作者
叶建云
机构地区
深圳市宝安区官田学校
出处
《师道(教研)》
2018年第10期26-27,共2页
关键词
作业讲评
课外作业
讲评方式
讲评方法
教师
学生
讲授
评讲
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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