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浅谈综合实践活动课程与语文学科的整合
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摘要
语文教学应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应该是语文实践。语文综合性学习的除了体现在字词句篇,听说读写的综合上,还应体现在语文课程与其他课程的融合,书本知识与实践活动的整合。
作者
张鸿飞
机构地区
广州市番禺区市桥沙墟二小学
出处
《师道(教研)》
2018年第10期48-49,共2页
关键词
综合实践活动课程
语文学科
整合
语文实践能力
语文综合性学习
语文教学
听说读写
语文课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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