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以“故事教育”为例谈小学特色课程开发与实施策略

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摘要 为落实《国家教育中长期发展规划》提出的育人为本的要求,学校开设“故事教育”特色课程。通过“故事教育”特色课程的开发与实施,使学生在活动中学习,培养学生的合作探究与口头表达等能力,激发学生学习的热情。
作者 谭妹妹
出处 《师道(教研)》 2018年第10期94-94,共1页
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