小议魏书生的教育内涵及其艺术手段

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摘要魏书生说：“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动倍数的幸福。”

作者郭海涵

机构地区陆丰市利民中学

出处《师道（教研）》 2018年第10期126-126,共1页

关键词教育内涵魏书生艺术手段教师劳动精神幸福教育对象学生欢乐

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师道（教研）

2018年第10期

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