信息技术综合应用活动中教师的角色定位

教师是学生综合应用活动过程中的指导者 在指导综合应用活动学习的时候教师最重要的是改变观念。高中生已经具备自我探究的能力，因而要把“教师教，学生学”转变为“学生实践，教师指路”。