词语教学中培养学生核心素养的实践

词语教学一直是语文教学中的“软肋”，连《义务教育语文课程标准（2011年版）》都仅有4处提到“词语”，且没有词语教学的建议。学生查字典记下词语解释、教师直截了当地告诉学生词语意思，在一线教师的课堂教学中较为普遍，直接忽视词语教学的现象也在部分课堂教学中存在。