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利用主题语境归类记单词
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摘要
英语单词要结合构词法记忆,但是我们可以将同一个后缀的常见单词置于一个主题情景,让单词学习话题化、情景化、故事化、生活化、社会化。
作者
解红心
机构地区
山东省日照市岚山区第一中学
出处
《广东教育(高中版)》
2018年第10期27-27,共1页
关键词
英语单词
归类
语境
利用
构词法
话题化
情景化
故事化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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广东教育(高中版)
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