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令人困惑的统计数据
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摘要
在解决一些数学问题时,有重复包含的情况,解题时应考虑排除由于重复、相互包含而引起多加或多减的情况,我们把这类问题称为“包含与排除问题”,也称作“容斥问题”。下面来看看如何解答这类问题。
作者
小雨
出处
《少年科普世界(快乐数学4-6年级版)》
2018年第10期10-13,40,共5页
关键词
初等教育
数学学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
袁彬.
高效数学课堂构建过程中生活元素的融合[J]
.新课程导学(下旬刊),2018,0(7):87-87.
少年科普世界(快乐数学4-6年级版)
2018年 第10期
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