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循道以树人 守常而行远
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摘要
江苏省海安高级中学尊重教育教学规律和人的发展规律,通过构建民主公正的管理制度,培育引领发展的文化基因,研发指向成长的记录平台,努力营造师生留恋、社会仰慕的精神家园,打造立德树人的实践基地,形成普遍认同、自觉践行的价值取向,打造素质教育的实践基地。建立促进全体学生全面而有个性发展的评价机制,打造评价育人的实践基地。学校通过幸福之道、文化之道、育人之道的探寻,致力建设学校、家庭、社会三位一体的高品质高中。
作者
董裕华
机构地区
江苏省海安高级中学
出处
《江苏教育》
2018年第58期52-54,共3页
关键词
教师幸福
核心价值
综合素质
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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