期刊文献+

基于变量控制的证据意识 被引量:7

原文传递
导出
摘要 对于化学学科而言,所谓的"证据推理"一般是基于实验证据的推理,实验所产生的现象、数据都是推理所依据的证据。如果变量控制不当,往往会造成证据和结论之间的偏差。以人教版教材的实验为例,剖析了实验证据和结论之间关联度有问题的三种情况,从控制变量的角度给出了相应的建议。
出处 《中学化学教学参考》 2018年第17期29-31,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

同被引文献12

二级引证文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部