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氢氧化钠相关性质实验的创新设计 被引量:1

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摘要 通过溶液在封闭体系中不同容器间的快速转移和指示剂颜色的变化,揭示二氧化碳和氢氧化钠反应的本质原理。将无明显现象的化学反应设计为可视溶液的自动转移、颜色变化和发出声响的实验,增加了初中化学实验的趣味性和观赏性,让学生逐渐爱上科学、爱上实验、爱上创新。
作者 严俊 朱清勇
出处 《中学化学教学参考》 2018年第17期38-39,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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引证文献1

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