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如何在水墨画学习活动中培养幼儿的专注力

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摘要 许多幼儿在学习或生活中常常因为粗心大意导致任务目标不能按照要求完成,做事有始无终,不愿从事比较花心思的任务等。这均是专注力缺乏的问题,幼儿园以幼儿的一日活动为载体,拓展水墨画教育的有效途径,通过兴趣培养,萌发专注力;常规建立,稳定专注力;分享展示,激发专注力等一系列策略培养幼儿的专注力。
作者 钟维斌
出处 《少儿美术》 2018年第9期41-41,43,共2页 Children Art
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