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利用录像辅助外语教学的尝试

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摘要 在当今的信息社会里,大众传播媒体的广播、电视、报刊、杂志以及音像资料向我们展示的语言材料渠道,是活的语言。在西方发达国家,人们利用这类语言材料,辅以现代科技提供的各种设备,如语言实验室、收录机、录像机、闭路电视装置等,辅助外语教学已很普及,目的在于给予学生大量的有效的语言信息输入,从而使学生在语言运用的准确与流利程度上平衡发展。本文试图讨论的是在大学英语教学中利用英语录像材料的一些有效途径。
作者 余新华
出处 《连云港职业大学学报》 1995年第4期34-40,共7页

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