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高校各类课程与思想政治理论课程协同教育策略探讨

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摘要 本文阐述高校各类课程与思政课协同教育的必要性,提出各类课程与思政课协同教育的策略：加强宣传引导,增强各类课程与思政课协同的自觉性;增强教师在传道授业中的思政教育意识;促进各类课程与思政课教师队伍的协同;加强统筹,构建有效机制,切实发挥协同效应.
作者 白爱萍
机构地区 广西师范大学漓江学院
出处 《广西教育》 2018年第31期30-31,共2页
基金 2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“立德树人目标下各类课程与思政课协同效应的形成研究与实践”(2017JGB487)
关键词 思想政治理论课 各类课程 协同教育
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
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参考文献5

二级参考文献12

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共引文献517

广西教育
2018年 第31期

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