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新时代高职学生管理队伍人员能力与素质提高的途径及保障机制
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摘要
本文论述新时代高职学生管理队伍人员应具备的能力与素质,提出通过加强基层党建带动学生管理工作的开展、参与院系重大项目促进个人能力的提升、形成专业优势与特长、个人职称上升通道等途径促进其能力与素质的提高,并从观念转变、职级晋升的通道建设、待遇和地位的制度建设、成长团队的建立和“差异化”发展的道路等方面探索保障机制建设.
作者
陆云飞
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《广西教育》
2018年第31期109-110,共2页
基金
广西职业教育教学改革项目课题“职业教育新政策下高职学生管理队伍素质提升的问题与对策研究”
关键词
新时代
高职学生管理队伍人员
能力
素质
提高
途径
保障机制
分类号
G645.2 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
2018年 第31期
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