高职院校建筑动画专业学生审美能力培养实践与探索

随着高职教育的多元化,越来越多的学生有机会在学校进行系统性的学习,积累实践经验,走向工作岗位。教师对建筑动画专业学生审美能力的培养,是建立在向学生传授艺术理论的基础上的。教师通过艺术欣赏提升学生的艺术鉴赏能力,从而使学生建立正确的审美观,这是学生设计生涯起步的重要保证。