美术学专业课程改革初探——以构成基础课程为例

随着教学改革的深化,教学内容应不断优化以适应教育形势的发展。课程改革首先是教学大纲的改革,包括教学实施的策略方法、目标、内容等问题。该文以美术学与设计学的交叉——构成基础课程教学改革为例,探索专业课程改革的方法,阐释该课程改革的必要性、思路和内容,为美术学专业推行整体课程改革做好铺垫工作。