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协同育人视角下应用型民办高校“双师型”教师队伍的构建——以人力资源管理专业为例 被引量:5

The construction of “double-type”teacher team in applied civilian-run colleges from the perspective of collaborative education——taking the human resources management major as an example
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摘要 构建符合应用型民办高校的"双师型"教师队伍,无论是对于学生的成长,还是学校的发展而言都是很有必要的。结合人力资源管理专业,在协同育人的视角下分析"双师型"教师队伍的构建,以期能够为应用型民办高校师资队伍的建设、完善提供帮助。 The construction of a "double-type"teacher team that conforms to the application-oriented private colleges is necessary for both the growth of students and the development of schools. Combining the human resources management major,the construction of the "double-type"teacher team from the perspective of collaborative education was analyzed,hoping to provide assistance for the construction and improvement of the application-oriented private college teachers.
作者 夏徽 XIA Hui(Department of Economic Management,Heilongjiang International University,Harbin 150025,China)
出处 《黑龙江科学》 2018年第19期26-27,共2页 Heilongjiang Science
基金 黑龙江外国语学院科研项目"应用型高校人力资源管理专业‘双师型’教师队伍建设的研究"(2018YNZD-12)研究成果 黑龙经省教育厅青年专项课题"人力资源管理专业应用型人才产学研协同育人模式研究"(GBD1317106)阶段性成果
关键词 协同育人 应用型民办高校 “双师型”教师 人力资源管理专业 Collaborative education Application-oriented private colleges "Double-type" teachers Human resourcesmanagement
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参考文献3

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