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用思维导图整理运算律
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摘要
小朋友,当我们学习了一个单元的知识后,要对这个单元的知识进行整理复习,合理的整理方法可以把平时学习的散落在每节课里的知识串联起来,成为一个相互关联的知识网络,使记忆更深刻,还可以温故知新,产生新的思考和收获。那么,学习完《运算律》后,你会怎么整理这一单元的知识呢?我是这样整理的。
作者
施乐旺
机构地区
北京外国语大学附属苏州湾外国语学校
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2018年第10期12-13,共2页
关键词
思维导图
乘法分配律
运算律
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(烧脑版)(中高年级)
2018年 第10期
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