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让活动在童趣中绽放活力
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摘要
一张张稚嫩的面孔,一双双好奇的眼睛,一个个可爱又活泼的小宝贝们——面对刚刚成为小学生的他们,作为班主任,我常常又爱又气,爱他们天真无邪,气他们不懂规矩。此时,枯燥的说教对他们来说,即使磨破嘴皮也难以入耳入心。所以,开展丰富多彩的活动,引领孩子们在活动中成长是非常必要而有效的。
作者
赵春梅
机构地区
吉林省蛟河市庆岭金城小学
出处
《班主任》
2018年第9期44-45,共2页
关键词
心理需求
学生兴趣
童趣
小学生
班主任
好奇
宝贝
孩子
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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班主任
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