摘要
基于2014—2016年全国中小学教师工资抽样调查收集的数据资料,研究了我国义务教育教师工资水平问题,得出如下主要结论:多数调查样本县(市)义务教育教师平均工资水平低于社会平均工资水平;义务教育教师平均工资水平低于公务员平均工资水平;城乡义务教育教师工资差距尽管仍然存在,但这一现状正在改变;省际和省内义务教育教师工资水平均存在较大差距。基于主要研究结论,提出政策建议:提高义务教育教师工资标准,大力提高边远农村学校教师工资水平,建立义务教育教师工资标准定期调整机制。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2018年第9期26-33,共8页
Educational Science Research
基金
教育部哲学社会科学研究后期资助项目"我国基础教育生产效率研究"(14JHQ015)的成果之一
