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教育需入心、入情、入理

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摘要 在教育教学中,提升教师和学生的思想认识是教学活动取得成效的保障和前提,抓好学生学习教育是其中关键的环节。学习教育的最终目的是能够引导学生掌握更多知识,从思想上认识和解决问题。因此,做好学习教育,引导学生学会感恩,就需要掌握教育的宗旨以及教育思想,入心、入情、入理,有的放矢地开展教育,落实规章制度,将教育活动贯穿教学当中,不可敷衍了事。
作者 叶发君
出处 《教育艺术》 2018年第9期11-11,共1页
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