提高小学四年级数学教学效果的策略

小学四年级对小学生来讲是一个非常重要的学习阶段,是学习中的分水岭,小学生将在这一阶段彻底告别低年级学生的范围,走向高年级的领域。小学生在这一时期的心智将会更加成熟,摆脱了以往的稚嫩,具有了独立思考的能力,并且这一阶段在学业上的难度也将逐渐增大,小学数学的内容也会变得逐渐复杂。对于小学四年级数学来讲,不仅是学生在学习的过程中比较困难,教师在课堂教学的过程中也具有一定的难度。