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立德沐经典,树人行致远——“传承经典”践行例谈
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摘要
学校教育对于民族文化的传承与发展起到了不可小觑的作用。近几年,中小学课程和教材体系不断完善,《语文课程标准》指出:认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。因此,经典诗篇走进校园,走进学生的学习、生活;国学经典传唱、诵读更成为许多学校的办学特色,更多的中小学生受到优秀传统文化的熏陶,学生在学习的过程中获得经典古诗文的浸染,提高了自身的文化和道德素质,增强了民族自信心和自豪感。
作者
葛建奎
机构地区
哈尔滨市师范附属小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2018年第9期26-27,共2页
关键词
传承
《语文课程标准》
民族文化
立德
优秀传统文化
中小学生
学校教育
文化生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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