《我们眼中的缤纷世界》(第一课时)教学设计

统编教材第五单元是一个习作单元。教学习作《我们眼中的缤纷世界》,要准确解读教材,根据学生习作的具体情况确定习作目标,选择教学策略。在课堂上,教师要让学生明确习作要求,知道本次习作要写什么内容;运用思维导图,引导学生学习构思;通过交流评价,学会修改自己的习作。这样,就能有效地达成本次的教学目标。