转化文本价值,让“少教深学”更高效

"少教深学"是一种以学生为主体,促进学生深度学习的理念。在教学中,教师要确立基本学情和文本价值的对接点、把握教学内容与文本价值的平衡点、紧扣巧妙突破与文本价值的核心点、筑牢还权于生与文本价值的落脚点,使学生在"少教深学"中获得核心能力的不断发展。