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论实现信息技术与高中数学课程的有机整合被引量：2

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摘要在信息技术快速发展的前提下,提倡信息技术与高中数学课程的有机整合,对于当前的教学模式来说是质的飞跃,同时也是适应现代社会发展的需要.本文分析了信息技术与高中数学有机整合的含义、意义,并给出在教学中结合信息技术的建议.

作者吴珍珠

机构地区江苏省苏州市苏州第一中学

出处《数学学习与研究》 2018年第16期21-21,共1页

关键词信息技术高中数学有机整合策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第16期

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